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2019-10-16 | 发布者:admin | 热度: | 评论:0
导读:   不同的孩子有不同的气质特点,家长不要总是感叹自家孩子“太难养”、“太难教”,其实不同特点的孩子教育方法也不一样,请家长在进行教育之前先弄清孩子属于什么类...

  不同的孩子有不同的气质特点,家长不要总是感叹自家孩子“太难养”、“太难教”,其实不同特点的孩子教育方法也不一样,请家长在进行教育之前先弄清孩子属于什么类型,因材施教才可以事半功倍。

  不少年轻家长觉得孩子“太难管”或“太依赖”,又不知道怎么应对,这时候,不妨带孩子到医院做一做“气质测试”。医生将根据儿童不同的气质特点,提出针对性的建议,指导家长正确抚养、教育孩子。

  儿童的气质特点,有易养型、难养型和启动缓慢型三种主要类型。有些家长认为,是不是“易养”就比“难养”的孩子更优秀?其实,这是很大的误解。气质各有长处和短处,无所谓好坏。

  易养型——积极阳光,仍需注意引导

  圆圆从小在家长眼里就是一个很“懂事”的宝宝。刚上幼儿园时,许多小朋友不适应,圆圆则很快融入到新的环境中,即使不高兴也很少哭闹。游乐场里,她总能在老师的鼓励和保护下勇敢攀爬,从不莽莽撞撞。经过悉心培养,圆圆逐渐养成按时起居,生活规律的好习惯。学习上遇到困难,她也不轻易放弃。

  点评:圆圆的气质属于“易养型”,其生活习惯、精神状态、适应能力等都表现适度,许多方面还表现出积极的态度。

  建议:易养型的孩子相对让人省心,不过,年轻父母不能因此采取“放任”的方式。父母的言传身教和家庭融洽的氛围对宝宝有很大影响。孩子“懂事”,父母更应鼓励和培养其他方面的能力,使其均衡发展。

  难养型——坚韧不拔,也是可造之材

  小康康从出生起就爱哭闹,睡觉不准时,大便无规律,让父母忙得“焦头烂额”。随着年龄增长,小康康的脾气似乎越来越大,固执、难哄。有一次,妈妈要康康换新买的衣服,他哭着不肯穿,妈妈越哄、爸爸越骂,康康越“变本加厉”地哭闹。

  点评:康康是“难养型”孩子,生活规律性和适应能力较差,固执、任性。

  建议:“难养”是相对的,家长应平静、宽容些,找到与孩子气质特点相适应的抚养方式。

  1.不要只看孩子短处。孩子固执和坚持,说明他们有锲而不舍的精神,可借此培养克服困难的勇气。

  2.家长需反省自身。宝宝发脾气,有时难以避免、有些却能找到原因。随着年龄增长,家长应尊重孩子的感受。例如,别硬塞给宝宝吃不喜欢的东西;别强迫宝宝穿不喜欢的衣服等。

  3.采取“冷处理”的方法。切忌因宝宝哭闹,就无条件地满足他们的要求。应耐心等待宝宝冷静下来。

  4.别轻易对孩子说“不”。如果宝宝哭闹,可以找一些他们感兴趣的事情转移注意力,多陪孩子做游戏、讲故事,激发积极的情绪,循序渐进培养生活技能。

  启动缓慢型——内向安静,潜质大可挖掘

  莎莎刚上小学一年级,最近老师反映,莎莎的学习进度较慢,无法在规定时间完成作业,平时也不积极回答问题。如果她和别的同学闹矛盾觉得委屈,就一个人呆在座位上生闷气,什么活动都不参与。妈妈越听越着急,回家后狠狠批评了莎莎,没想到她的这种“不配合”愈演愈烈,甚至开始厌学。

  点评:小莎莎属于“启动缓慢型”,退缩、适应慢,会生闷气但很少发脾气。

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  在实际测试过程中,医生主要从儿童的活动水平、生活规律性、适应性、坚持性等9个方面评估。除上述3种典型气质类型,还有一些“中间型”气质。当家长和环境的要求与儿童气质相协调时,就会获得最佳发展。

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